Utprøving og innføring av ny teknologi herunder IKT er enklere i en organisasjon gjennomsyret av utforskningstrang og delingskultur. Men uten planer blir det kanskje hopping fra det ene til det andre.
For mye detaljert planlegging kan dempe utforskningstrang og kreativitet. Så hvordan finner vi den rette balansen ?
Oddgeir Drevdal
Hva gjør dere for å finne balansen? lett å si at både planer og kaos må til, men vanskeligere å gjennomføre. Planene definereer rammene for frihet og kreativitet. Hvilke rammer trenger vi, og hvor klare må de være? Dette er problemstillinger som må diskuteres på hver enkelt skole.
SvarSlett... og om planen ikke "lever" i det daglige virke har den ingen effekt. Jeg har vært med å utvikle mange planer som enten ligger godt gjemt på min PC, eller står ubrukt i en perm. Det å opprette planer er viktig i seg selv fordi det fører til en vei mot et felles mål for de som er involvert. En plan er likevel bare en plan, den endres når den møter virkeligheten. Jeg har enda til gode å finne en plan som virker helet etter hensikten, men jeg forsøker og forsøker.
SvarSlett